Novinky

        • Měsíc knihy
          • Měsíc knihy

            Vážení čtenáři,

            Ladovka má knihovnu v novém kabátě. Pro nás, osmáky z béčka, se dnes stala čítárnou. Posíláme vám inspiraci v podobě našich grafických organizérů. Vyberete si?

            Krásný měsíc březen s knihou :-)

            Vaši osmáci

        • „Laborky“ v 7.C a jak jinak než přírodopisné
          • „Laborky“ v 7.C a jak jinak než přírodopisné

             V úterý si žáci 7.C vyzkoušeli „pitvat“ vejce, pozorovat jeho vnitřní stavbu a někteří našli i zárodečný terčík, kterého si jen tak málo kdo všimne. Ale neobjevili zázraky jen ve vejci, ale i v peří! Třeba, co se stane, když pírko protáhneš mezi prsty po směru a následně proti směru růstu? Ano, i to se naši žáci dozvěděli. Následně rozeznávali různé druhy peří a dva druhy si i zakreslili. Práce pokračovala v popisu stavby těla ptáků. Zjistili, že kostra ptáka není zas tak jednoduchá svou stavbou, jak by se mohlo zdát. Pro všechny byla práce zajímavá, ale zároveň i hodně vtipná a zábavná. My jí dáváme 👍.

             za 7.C Kačka Gerstbergerová a Dorka Šindelářová

               

        • AEROBIC SHOW 2025
          • AEROBIC SHOW 2025

            V úterý 11. 3. 2025 se na naší škole konala oblíbená soutěž a to AEROBIC SHOW.

            Soutěž probíhala v tělocvičně školy, kde se sešly holčičky převážně z 1. stupně a společně cvičily podle cvičitelky / vychovatelky Romany Podzimkové.

            Hodnotila se schopnost zachytit pohyb a orientace v hudbě, rychlé zapamatování sestavy, úsměv a celkový dojem pro porotu, která vybírala v každé kategorii 6 nejlepších děvčat. Ta potom dále postoupí do okresního kola soutěže Aerobic Master Class.

            Na soutěž se také přišli podívat ostatní žáci školy, paní učitelky a někteří rodiče děvčat, které se soutěže zúčastnily a byli tak jejich velkou podporou při cvičení.

            Všem děvčatům moc děkujeme za účast a výkony, které předvedly.

             

            Soutěž byla rozdělena do dvou věkových kategorií.

            1. kategorie 7 - 9 let, kde se umístila tato děvčata:

            1.místo Lara Sehnoutková

            2.místo Izabela Suchá

            3.místo Marie Mačová

            4.místo Šarlota Gorgová

            5.místo Mia Malečková

            6. místo Natálie Borecká


             

            2. kategorie 10 - 12 let:

            1.místo Sarah Rejlková

            2.místo Laura Marie Střížová

            3.místo Lilien Konířová

            4.místo Klára Zámečníková

            5.místo Daniela Satranová

            6.místo Beata Šichmanová

        • Jak jsme v 5.A simulovali zemětřesení
          • Jak jsme v 5.A simulovali zemětřesení

            V dnešní hodině informatiky v 5.A jsme si vyzkoušeli simulovat zemětřesení. Programovali jsme model, který nám umožnil sledovat, jak různé typy staveb reagují na otřesy různé intenzity. Každý tým se pokusil vytvořit vlastní co nejodolnější stavbu. Výsledkem byly velmi odolné konstrukce, které odolávaly i velmi silným otřesům! Přitom jsme si povídali o tom, co je zemětřesení, jak vzniká, jak se měří, jaké jevy ho mohou doprovázet, kde se v minulosti vyskytla nejsilnější zemětřesení a jaké měla dopady. Zjistili jsme také, proč Česká republika nepatří mezi oblasti s vysokým rizikem zemětřesení. No bylo toho na 45 minut spousta a  další objevování nás čeká zase za týden.

        • Tradiční i méně tradiční domácí mazlíčci ve 2.C
          • Tradiční i méně tradiční domácí mazlíčci ve 2.C

            V prvouce se učíme o zvířatech hospodářských, ale i o domácích mazlíčcích. A dnes jsme si některé užili naživo přímo v naší třídě. Mazlíčky jsme si rozdělili do skupin a o každém vytvořili plakát se základními informacemi. Ty jsme vyhledávali na internetu. Celý den jsme měli skvělou možnost drobná zvířátka sledovat, některá i krmit nebo si pohladit. Seznámili jsme se se základními předpoklady chovu těchto zvířat a uvědomili si také důležitost pravidelné péče o naše domácí mazlíčky. Položili jsme si také otázku: " Co si naši mazlíčci myslí asi o nás, lidech?" Odpovědi, ty už necháme na vás...namořníci z 2.C⚓

        • Peníze pod lupou v 5.B
          • Peníze pod lupou v 5.B

            Celý týden jsme v rámci hodin matematiky v 5.B zkoumali, mimo jiné, také svět peněz. Děti dostaly za úkol zjistit, co si mohou koupit za 100 Kč nebo třeba za 1 milion Kč. Počítaly, kolik utratí za svačiny a s nákupním seznamem od rodičů vyrazily na opravdový nákup. Při placení je překvapila například vysoká cena rajčat, ale i to, že menší nanuk může stát více než větší. Největší radostí byla možnost přihodit si do košíku drobnou sladkost a nebo zaplatit u samoobslužné pokladny.

            V hodinách jsme pracovali s akčními letáky, sčítali desetinná čísla a tvořili vlastní slovníček finančních pojmů. Na internetu jsme například hledali rozdíl mezi příjmem a výdejem, zjistili, co je hypotéka a nebo jak fungují bezhotovostní platby. Mluvili jsme i o rizicích půjček a prozkoumali osobnosti a známá místa na našich bankovkách a mincích. A na závěr? Každý si navrhl vlastní originální bankovku!

            Matematika není nuda!

          • Poslední den našeho lyžáku

            Ráno se obě třídy rozcvičily. Čekal nás náročný sportovní výkon!!!!⛷🎿
            Dopoledne byl slalom a odpoledne okruh na běžkách.
            Teď už máme zabaleno,uklizeno a známe vítěze.
            Jdeme na disco a zítra se na vás těšíme.
            Lyžák jsme si moooc  užili. 7.C a 9.B

        • Třeťáci čtou o sto šest aneb projektový den 3.A
          • Třeťáci čtou o sto šest aneb projektový den 3.A

            Motto : V březnu - knihu si vezmu

            My jsme zahájili opravdu stylově. :-)

            Na 6. března nám totiž paní učitelka naplánovala seznamování s knihami. Kdo by myslel, že jsme společně všichni vyrazili do knihovny, ten by se nyní mýlil. Stačilo si přinést do školy knihu, kterou máme přečtenou a jízda mohla začít. Byla to zábava i dřina. Museli jsme vyhledávat spoustu informací o knize, pracovat s textem, přepisovat, formulovat myšlenky k obsahu přečteného, číst potichu i nahlas, hodnotili jsme práci svou i spolužáků.

            Víme, kdo se vyzná a umí pracovat s knihou. 

            Víme, kdo má výborné uši, umí naslouchat a nic mu neunikne. 

            Víme, kdo čte krásně plynule s přednesem.

            Víme, kdo má vlohy stát se novinářem, protože umí získat informace volbou správných otázek.

            Nejdůležitější ale bylo, že jsme si náš společný čas s knihami užili, dozvěděli se něco nejen o knihách, ale i o nás samých a víme, že knihy jsou prostě fajn ........

                                                                                           třeťáci z áčka s paní učitelkou Lachmanovou a Petruškou

        • 5. den lyžařského výcviku
          • 5. den lyžařského výcviku


            9.B zahájila dnešní den sjezdovým lyžováním v resortu a sedmáci na běžkách přidali dalších pár kilometrů. Odpoledne sedmáci pilovali techniku sjezdového lyžování, zatímco jsme si my deváťáci užívali zaslouženého odpočinku po včerejším celodenním výletu na běžkách. Večer nás ještě čeká přednáška a diskotéka,  na kterou se všichni těšíme. Dnešní den byl opět krásný a slunečný a zítra nás čeká už poslední den kurzu.  Za všechny Vojta Čížek Ptáček

    • Kontakty

      • Základní škola Litoměřice, Ladova 5
      • 734236080
      • Ladova 5,
        41201 Litoměřice
        Czech Republic
    • Přihlášení