2
Novinky
O podzimních prázdninách se vzdělávají učitelé… tři dny ve znamení první pomoci a zdravovědy
Dýňování námořníků z 3.C
V pátek 24. 10. naše paluba zářila oranžovou barvou dýní, úsměvů i společné radosti. Tradiční Dýňování se opět proměnilo v krásný čas, kdy se potkali malí i velcí námořníci- děti, rodiče- prostě celá posádka naší třídy. Společně jsme tvořili, smáli se a užili si společný čas. Děkujeme celé posádce, že s námi stále pluje plnou parou vpřed. Zuzka a Ráďa
12
6.A NA EXPEDICI ZA ZUBREM
V pondělí 20.10. vyrazila třída 6.A v rámci výuky dějepisu do muzea v Ústí nad Labem. Tam se dětem naskytla skvělá příležitost ověřit si, jak se jim daří ve škole získávat vědomosti o životě lidí v pravěku, nyní konkrétně v době kamenné. V muzeu na nás byly připravené lektorky, které nás provedly programem Zubr Emil v pravěku.
Nejprve jsme si prošli teoretickou přípravou, došlo na základní pojmy a představy o pravěku a následně byla třída rozdělena na skupinky. Postupně si všichni vyzkoušeli výrobu sošky z keramiky. Samozřejmě, že jsme tvořili venuše, byly překrásné a leckdy trumfly i tu naši, Věstonickou :-) Dále děti měly možnost prohlédnout si různé materiály, ze kterých si pralidé vyráběli zbraně, nástroje atd. Každá skupina si měla na závěr připravit zubří rituál, kterým měla oslavit úspěšný lov, požádat o štěstí a odvahu při lovu, případně poděkovat bohům… Děti dostaly masky, patřičné hudební nástroje a také výzbroj pro lovce. Následně jednotlivé skupiny své „tanečky“ předvedly, hlasovaly o nejlepší rituál a poté i o nejzdařilejší venuši.
Pro mnoho dětí bylo velkým zážitkem, když si mohly vystřelit z opravdového luku a pokusit se „ulovit“ vlka. Domů jsme se vraceli s novými vědomostmi a také s představou, jak pravěcí lidé žili, což jsme díky programu mohli na chvilku vyzkoušet na vlastní kůži.
Jitka Housková a 6.A
5
Okrskové kolo florbalového turnaje
Děvčata z 8.B a 9.B se ve středu 22.10. zúčastnila okrskového kola florbalového turnaje. Po 2 výhrách a 2 remízách skončila na krásném 2.místě. Patří jim velká pochvala a poděkování za výbornou reprezentaci školy.
3.A a 3.B na RADOBÝLU
Dnes se třeťáci v rámci výuky prvouky a také "Dne stromů" vydali na Radobýl.
Krásnou podzimní krajinou jsme na vrchol dorazili za hodinu a půl. Dopoledne jsme strávili nejen turistikou, ale i prací s mapou, buzolou a zahráli si poznávací hru na téma " stromy ". Právě pod nimi, v blízkosti stáda oveček jsme posvačili, udělali pro Vás pár fotek a pěkně vyfoukaníí, s červenými tvářičkami se vrátili do školy až na oběd.
Už teď se těšíme na další výlet.
4
Duševní zdraví ve škole: prevence je základ
Duševní zdraví je velké téma dneška. Škola není jen místo k učení, ale také prostor, kde se děti učí zvládat stres, budovat sebevědomí a řešit konflikty.
Prevence hraje klíčovou roli. Programy, které pro třídy 1. a 2. stupně organizuje preventistka Jitka Housková ve spolupráci s K-centrem, pomáhají dětem mluvit o svých pocitech, učí je techniky na uklidnění, monitorují vztahy v kolektivu, zdůrazňují bezpečné používání sociálních sítí a mnoho dalšího. Programy jsou pestré a aktuální, střídají různé metody, kooperaci i spolupráci.
Děti získávají nástroje, jak zvládat své emoce a těžké situace, podporuje to jejich odolnost a připravenost na život mimo školu.
Lucie Baniová
Pozvánka
Dějepis v 7.B
Při hodině dějepisu žáci 7.b pracují ve skupinách a snaží se na základě daných instrukcí svým spolužákům přiblížit vznik a význam raně středověkých říší.
Pohádkové postavy v hodině literatury v 6.b
Žáci v 6.b při hodině literatury spojili znalosti literární i slohové v interpretaci vylosovaných pohádkových postav a jejich ztvárnění pojali velmi autenticky.
S buzolou až na Kalich aneb 3.C za poznáním královských Litoměřic
Naši námořníci z 3.C se tentokrát vydali na poznávací plavbu do historického centra Litoměřic- až na vrchol Kalicha. Během exkurze jsme objevovali krásy našeho královského města, o kterých jsme si povídali v hodinách prvouky. Na vlastní oči jsme viděli historické budovy, které vyprávějí dávné příběhy a dozvěděli jsme se spoustu nových zajímavostí o hostorii našeho královského města. Třeťáci z céčka si také vyzkoušeli práci pravých badatelů- s buzolou v ruce hledali sever a učili se orientovat v terénu. A protože jsme hrdí Litoměřičané, zazpívali jsme si společně písničku Litoměřická. Při jejích slovech jsme si uvědomili, jak krásně se nám tady žije- v městě s bohatou historií a kouzelnou atmosférou. Na závěr dne, tentokrát už v lavicích, plnili úkoly ve skupinách. Za správné vyřešení a týmovou spolupráci lovili perly, které si právem zasloužili. Byl to krásný a naučný den plný nových objevů a dobré nálady.
14