A co Vy?Každý pátek opakujeme učivo na notebookách. 🤩Někdy nám paní učitelka zadá určité úkoly, jindy si můžeme v rámci matematiky, češtiny a prvouky procvičovat látku našeho ročníku dle svého výběru.Učíme se hrou a též se seznamujeme s ovládáním notebooků, abychom je mohli využívat ještě ve větším rozsahu.Již brzy začněme využívat i školní moderní počítačovou učebnu.Tahle práce nás opravdu baví. 👍
Ve čtvrtek 27. února se v tělocvičně ZŠ U Stadionu konalo okrskové kolo v halové kopané pro žáky 6.-7. ročníku. Turnaje se účastnilo 8 týmů včetně našich chlapců a jednoho děvčete. Hrálo se ve dvou skupinách, kde postupně utkali každý s každým. Naši vstoupili do turnaje těsnou prohrou s ZŠ Masarykova, pak porazili ZŠ Na Valech a v posledním utkání si poradili i se ZŠ Lingua Universal. V semifinále na nás čekali chlapci ze ZŠ Boženy Němcové a ty jsme dokázali porazit 2:0. V dramatickém finále jsme se opět potkali s reprezentanty ZŠ Masarykova. Bylo to vyrovnané a nakonec utkání skončilo remízou 2:2. Následovaly pokutové kopy, ve kterých měli nakonec více štěstí naši. Celý turnaj jsme tedy vyhráli! Moc všem za reprezentaci děkujeme.
Pochvalu si zaslouží: Tobiáš Špak a Štěpán Galia (6.B), Matěj Žák, Patrik Verner, Ivo Kružík, Ladislav Šustr, Luděk Kormunda a Karolína Novotná (všichni 7.B)
Za ŠSK ZŠ Ladova Martin Hrdina
Od září 2024 jsme opět otevřeli kroužek dětské jógy- Jogínek. Navštěvují ho děti od 1. do 5. třídy a to každou středu od 14 do 15 hodin.
V rámci jógy se děti učí odpočívat, což jim může napomoci k lepší koncentraci a také zvládání stresových situací. Jóga by dětem měla pomoct lépe vnímat své tělo a respektovat sebe i své okolí v nesoutěživém prostředí. Živé děti zklidní, málo aktivní by naopak měla povzbudit k činnosti. Jóga může rozvíjet fantazii a budovat u dětí sebedůvěru.
S dětmi se zaměřuji na správné dýchání, na rovnovážné pozice, na posílení a následné protažení svalů-jógové pozice či sestavy(jednotlivec, dvojice). Ty s dětmi cvičím spíše dynamicky, bez výdrží a zádrží dechu. V rámci muzikoterapie používám různé hudební nástroje, mantry a písně. Velmi často se věnuji správnému postavení celého těla, které vychází od klenby nožní- formou her se nejvíce zaměřuji právě na klenbu nožní s použitím rozmanitých pomůcek. Na úplný závěr jógy provoní tělocvičnu aromatické oleje s meditací, která vede k představivosti mluveného slova či k vytváření vlastního příběhu.
Jóga je především cvičení a pohyb hrou, příběhem (vánoční cesta za Ježíškem, vítání jara, cestování za zvířátky …) a radost z vlastního prožití.
Pokud si chceš zkusit hodinu jógy, přijď mezi nás!
Namasté, Petra Kaprová
Hazmburk byl cíl naší bezva výpravy za poznáváním krás Českého středohoří. Cesta vlakem do Slatiny a potom už jen nahoru na vrchol ke dvěma věžím probíhala jako po másle. Na hradě nás přivítala skvělá paní kastelánka, půjčila nám klíče od Bílé věže a na nádvoří jsme si opekli za odměnu párečky. Počasí nám přálo a už se těšíme na další výlet.
Třída 4.B a 1.B.
V pondělí 24. 2. vyrazily všechny první třídy za kulturou. V Severočeském divadle v Ústí nad Labem zhlédly dětský muzikál na motivy pohádek B. Němcové Čertův švagr. Pekelníci si naštěstí nikoho neodnesli a prvňáčci se vrátili v pořádku domů i s novými zážitky a písničkou na rtech.
Na druhém stupni si dnes žáci připomněli, že svátek Svatého Valentýna není svátek americký, ale kořeny má v Evropě. V hodinách angličtiny si žáci psali navzájem krásné vzkazy na lístečky a vyzkoušeli si také vymyslet romantickou báseň. Mnohým se to povedlo moc pěkně!
Žáci 5.A a 5.B se s nadšením pustili do programování pomocí robotické stavebnice. Prvním projektem byl šnek, kde se učili měnit barvy na základní jednotce. Tento týden jsme se posunuli dál a začali programovat ventilátor.Povídali jsme si o tom, kde všude kolem nás najdeme zařízení fungující na podobném principu – od větráků až po turbíny. Poté jsme zkoušeli měnit směr otáčení, rychlost a ovládat ventilátor pomocí tlačítek. Nezůstali jsme ale jen u programování! Zkusili jsme upravit lopatky tak, aby skutečně rozháněly vzduch, a ti nejrychlejší zvládli i sestavit svůj vlastní projekt, jako třeba autíčko. Děti si tak zábavnou formou osvojily základy programování i technického myšlení. Společně si tyhle hodiny užíváme a už teď se těšíme na další výzvy!
Pavla Rybářová
Milí přátelé školy,
druhé vydání našeho školního časopisu Ladopis je zde! Naši osmáci a deváťáci se možná nechají inspirovat recenzemi středních škol od našich bývalých žáků. Těšit se můžete také na výsledky Vánočního průzkumu mezi žáky i učiteli či tipy kam si zajet zalyžovat během blížících se jarních prázdnin. A kdyby bylo o jarňácích málo sněhu, můžete nakouknout, jaké knižní tipy si pro vás naše redaktorky připravily tentokrát.
Vaše redakce Ladopisu.
V pondělí 10.2. se všichni naši druháčci rozjeli za kulturním zážitkem do Divadla Rozmanitostí
v Mostě. Protože máme všichni rádi pejsky, vybrali jsme si představení “ Dášenka čili život štěněte “.
Pohádka dvou herců, několika loutek a hlavně pejska Dášenky byla zpracována na motivy stejnojmenné knížky Karla Čapka. Na příběhu Karla a Olgy, kteří dostali štěně, se děti dozvěděly, jak vznikl svět, zvířátka - mezi nimi hlavně pejsek, nejlepší přítel člověka. Malí diváci pochopili, že s pejskem je vždy zábava, ale též je potřeba se o něj starat.
Dnešní divadelní pohádka se nám moc líbila, takže už teď se těšíme na další představení.
Pozorování ptáků na krmítku, jejich poznávání a přikrmování, je každoročním tématem během zimy snad v každé třídě.
Pojďte se podívat, jakou krásnou a poučnou nástěnku vytvořili žáci na 1. stupni. Nechte se inspirovat zajímavou výtvarnou technikou s využitím modelíny nebo vytvořte krmítka, jako v jedné ze tříd.
A jak přikrmovat správně? My už to víme 💪.
Pokud se chcete poučit i vy, nebo zjistit, kdo navštívil vaše krmítko, navštivte stránky www.birdlife.cz, na kterých je nepřeberné množství zajímavých informací.
Powered by aSc EduPage